Lousa digital substitui o antigo quadro negro.

Lousa digital substitui o antigo quadro negro.
A partir do segundo semestre de 2009 as aulas vão ficar mais interessantes para os alunos das escolas públicas de Hortolândia, interior de São Paulo. A novidade é que ao invés dos quadros negros as salas de aula receberão lousas digitais. Serão beneficiadas 150 turmas da 5ª série do ensino fundamental e do 1º ano do ensino médio em 26 escolas da cidade.

Lousa digital substitui o antigo quadro negro.
Além das lousas digitais as escolas receberão um software com conteúdo educacional elaborado pela USP (Universidade de São Paulo). Ao simples toque na tela essa tecnologia irá facilitar não só as aulas, mas também as reuniões de professores, bem como armazenar conteúdos que poderão ser utilizados para posteriores aulas ou revisões. A introdução da lousa digital nas escolas de Hortolândia é uma parceria entre a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e a Dell. Será que aquelas aulas monótonas agora ficarão mais interessantes? Vamos torcer que sim!

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4 respostas

  1. Incríveis aventuras? Tenho minhas dúvidas… Professores sem formação ou sem a devida capacitação não conseguem sequer utilizar estas novas tecnologias corretamente… Notemos as escolas que receberam banda-larga dentro das salas -de- aula e/ou as televisões com entrada USB…
    Eu mesmo tive diversas dificuldades para criar os primeiros filmes AVI e MPEG para minha mulher apresentar em sala ao ministrar aulas de ED. Física… Codecs… Extensões… Tamanho… são coisas que só quem tá bem ligado (como nós) consegue decifrar…
    Se o governo só disponibiliza a tecnologia e não capacitada os teachers de nada adianta.

    Ótimo post,
    Parabéns

    Abraços,

  2. Gostaria também que o governo disponibilizasse a capacitação para nós professores, para que o recurso não se torne invalido.

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  1. Incríveis aventuras? Tenho minhas dúvidas… Professores sem formação ou sem a devida capacitação não conseguem sequer utilizar estas novas tecnologias corretamente… Notemos as escolas que receberam banda-larga dentro das salas -de- aula e/ou as televisões com entrada USB…
    Eu mesmo tive diversas dificuldades para criar os primeiros filmes AVI e MPEG para minha mulher apresentar em sala ao ministrar aulas de ED. Física… Codecs… Extensões… Tamanho… são coisas que só quem tá bem ligado (como nós) consegue decifrar…
    Se o governo só disponibiliza a tecnologia e não capacitada os teachers de nada adianta.

    Ótimo post,
    Parabéns

    Abraços,

  2. Gostaria também que o governo disponibilizasse a capacitação para nós professores, para que o recurso não se torne invalido.

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